| Rating: | ★★★ |
| Category: | Books |
| Genre: | Parenting & Families |
| Author: | Trish Kuffner |
Tebal: 232 hal.
Karena tak ingin anak-2 terlalu terpaku dengan TV, video game dan komputer, saya senang mengajak anak-2 kegiatan yang sifatnya fisik. Dan saya senang mencari informasi mengenai hal tersebut. Sebelumnya saya sempat membaca postingan MP-ers Santi Soekanto mengenai kegiatan dengan anak tanpa TV.
Dan akhirnya saya dapatkan buku ini. Buku yang ringan. Sesuai jenisnya "Busy Book Series". Buku ini sebenarnya berisi hal-hal yang sudah kita ketahui sehari-hari.
Penulis hanya mengumpulkan contoh kegiatan yang bisa dilakukan orang tua dengan anak-anak balitanya. Semuanya kegiatan fisik. Mengapa fisik? Menurut penulis, meningkatkan kegiatan fisik dan tingkat kebugaran sejak masa kanak-kanak sangat penting. Karena anak yang aktif akan mengembangkan ketrampilan fisik, yang memberi sumbangan pada perkembangan kepribadian, sosial dan emosional.
Yang luar biasa, justru contoh-2 yang dipaparkan oleh penulis. Butuh kesabaran dalam mendokumentasikan kegiatan semacam ini sehingga menjadi sebuah buku. Apalagi penulis juga menambahkan catatan di beberapa aktivitas, termasuk cara pengembangan permainannya.
Aktivitas yang bisa dijalankan bersama sikecil di rumah ini, umumnya membutuhkan partisipasi aktif juga dari ortu. Jadi, saran saya, persiapkan tenaga kita jika hendak mencontoh permainan dari buku ini. Karena kita akan melompat, lari, tengkurap, bergoyang bersama sikecil.
Tapi, konteksnya tetap buat belajar sambil bermain. Beberapa diantaranya sudah saya coba dengan si bungsu Ninis, dan hasilnya ...dia tertawa senang dan bergerak tanpa henti. Sementara saya...terkapar kelelahan!
So far, buku ini menarik buat mereka yang memilki bocah cilik di rumah atau sedang mengajar anak-anak usia pra sekolah. Contoh-contoh permainannya mudah diikuti dan dimengerti. Semuanya ditujukan untuk melatih motorik dan kemampuan verbal. Tapi, ingat tetap dampingi anak saat bermain, karena beberapa contoh permainannya harus dalam pendampingan.
